Halv STUDIEDAG måndag 3 april

 Hej!

Tyvärr sent ute, men eleverna har fått information om det.

Halv studiedag på måndag 3 april. Det betyder att eleverna slutar efter lunchrasten, kl 12.  Skolskjutsarna går hem då.

/Marie

Nationella prov

Hej!

Dagen med Nationella prov har gått bra.

Om vi ska försöka jämföra proven i svenska, engelska och matematik, så ser vi att svenskan förmodligen kräver mest ansträngning. De tar helt enkelt längre tid att genomföra. Det fick vi uppleva idag. Förmiddagens läsning, med frågor till, var riktigt ansträngande. Efter lunch var uppgiften att skriva en text.

Även om de flesta blev färdiga relativt snabbt på förmiddagen, så var det mycket krävande. Det var bra, att många hade med sig något att tugga på eller dricka. Perfekt!
I respektive klassrum, Gul och Blå, så hade skolan ett fruktfat, för den som önskade en frukt.

Eleverna har varit duktiga, haft tålamod, varit positiva och varit noggranna. Bravo!

På torsdag ger vi oss på liknande uppgifter igen. Vi laddar för det!

/Marie

Friluftsdag 21:a mars

 

Friluftsdag F-6, alpint och längd! 

Tisdagen den 21:a mars, Tandådalen Östra 

Hej! 

Vi ska åka till Tandådalen Östra där det finns backe, en stor värmestuga samt ett kortare 3 km längdspår och leden till Lindalen, så att allas önskemål kan infrias. 

Du behöver matsäck, skidutrustning för längd eller alpint. Väljer du alpint tar du med ditt liftkort. Har du inte hämta ut ditt liftkort gör du det på Skistar Shop vid Experium ( Kolla öppettiderna, de stänger ev. kl. 16) 

Om du behöver låna utrustning behöver vi veta skostorlek, längd och vikt senast 15:e mars. Utrustningen körs dit, så det finns inget extra att låna. 

Maila Catta

 

Ta med: 

Matsäck 

Kläder efter väder, långa strumpor, vantar 

Ev. tunn mössa/buff under hjälm 

Skidutrustning 

 

Välkomna till en härlig dag! 

Halv studiedag 6 mars 2023

Vi har lagt in en halv studiedag på måndag den 6 mars. Det innebär att eleverna slutar kl. 12, dvs. efter lunch. Skolskjutsar går hem för alla berörda kl 12. 

Längdåkning efter sportlovet!

 

Under veckorna 10-12 kommer vi att ha utomhusidrott i vår längdarena vid Olnispagården. Kläder efter väder Utrustning Du behöver lämpliga kläder för utomhusvistelse, gärna i lager så att du kan reglera värmen. Skidor,pjäxor och stavar. Har du egen utrustning kan du lämna och hämta i skidställen utanför hallen. Det går också att låsa in och förvara utrustningen i ett omklädnadsrum som jag låser varje eftermiddag. Har du ingen egen utrustning kommer det finnas att låna genom ett fint samarbete med Kaisers skidbod. Genom undervisningen ska eleverna utveckla förmågan att vistas i utemiljöer och naturen under olika årstider och få förståelse för värdet av ett aktivt friluftsliv. Undervisningen ska även bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om risker och säkerhetsfaktorer i samband med fysiska aktiviteter och hur man agerar i nödsituationer.

Vi är ute i alla väder och ombyte/ dusch är ej obligatoriskt. Elever som önskar att duscha och byta om får åka tillbaka till hallen lite tidigare.Skulle vädret vara extremt ruskigt blir det idrott i understället inomhus i hallen och meddelas på plats.   Längdteknik Vi kommer att träna olika sätt att ta sig fram på skidor, ta sig nedför och uppför backar. Lekar och övningar. Du skall kunna Hur långa skidor och stavar som passar dig.   Orden staka diagonala, saxa, skejta och veta dess innebörd.   Ta hänsyn till allemansrätten och markägarens krav.   Tänka på säkerhetsfaktorer och risker

Läxa Historia torsdag v 8

 Hej!

Läxan omfattar området "Källor" och "Sverige förlorade Finland". Denna vecka får eleverna möjlighet att välja, att skriva en resonerande text kring områdena eller göra ett läxförhör, som vi gjort tidigare på frågorna. 

Den resonerande texten ska innehålla: vilka fakta är viktiga att kunna (inom de givna områdena) och en egen motivering till varför det är viktigt. Som hjälp har de gjort arbetsuppgifterna i sin bok och läst texten i faktaboken. De får använda böckerna medan de skriver. Denna uppgift kräver en hel del av eleven, men det kan kännas skönt att inte behöva göra själva läxförhöret, som några har ledsnat på.
Dock kan eleven välja att skriva både text och göra förhöret.

Hittills har jag fått in en text från en elev. 

Faktatext och arbetsuppgifterna ligger ute på Teams/SO/filer: "Källor Sverige förlorade Finland".

Läxa Historia torsdag v 7

 

Vecka 7 handlar historieläxan om Gustav III i huvudsak. 

Läxförhöret vi hade i torsdags innehöll någon extrafråga - en fråga de inte var beredda på eller hade tränat på. Frågan bygger på de kunskaper de borde ha, när de tränat på de andra frågorna. Jag prövar om de kan använda sina förvärvade kunskaper i ett vidare perspektiv. Flera lyckas med detta.

Texten från Grundboken (fakta) liksom frågorna från Arbetsboken finns i Teams/SO/filer/Historia. 

Marie